前几天看到CNBETA的文章,再加上看到朋友转载的QQ文章。越来越发现中国的教育体制不是正道。从自己在国外留学的经验来看,国内的教育根本就是扼杀学生的创造力,将学生通通塑造成一个模样。而国外则注重培养创造力,培养个性!

看文章前还是先看两篇文章吧

“高精尖”中学生的背后隐忧
看看美国老师如何讲灰姑娘的故事

看了这两篇文章后,心里真不是滋味

现在经常看到网上老师说,现在的小孩不好管了,原来的孩子都很乖,很听话。

看到这样的话我就想问,为什么要将孩子都弄成乖乖的宝宝。老师虽然喜欢,但是却抹杀了孩子的天性,既然都说了是孩子,那么就算顽皮一点又有什么错呢。

记得小时候,我就是那淘气的一位,学习成绩差,老师不喜欢,经常拿我开涮,挖苦讽刺,有时候还会体罚。让我蹲着听课,一节课下来,下课的时候根本就站不起来。腿脚全是酸的。从此对老师有可恐惧症,基本上有问题都不会去问老师,而是问同学。一问老师问题心里就紧张。

但是,上了中学后,一切从头开始,我从那个吊车尾一直考到全年级前几名的成绩。这能证明什么?

不要将孩子一竿子打死,再笨的孩子也会有出头的一天,不要因为自己的素质而影响了孩子今后的未来。

现在的老师经常是仗着自己是老师就牛逼哄哄,根本不给学生一点发言权,不让解释,解释也是错的。如果老师做错了,那么他肯定是死不认错的。如果孩子错了,那肯定是要处分的。

在中国,老师和孩子是水火不相容。
在国外,老师和孩子是朋友

而且中国尤其是以分数压人。习题多的让人透不过气来。

拿英语来说,从小学就开始学,到了高中,甚至大学毕业后,可能有些人还不能流利的和外国人交流。而在国外,经过一年的语言培训,那肯定是一水的伦敦腔。

国内重视语法,重视写作,却不重视交流。

国内要发展德智体美劳的全才,而国外则培养兴趣,将兴趣发展成为自己的独特技能。我认识好多朋友,如果问他,你擅长什么?基本上都说不出什么所以然。但是我问国外的朋友,他们的回答经常是五花八门,什么都有。虽然小时候都被家长强迫着学这个,学那个,但是全是为了功利性的。父母想借孩子来炫耀。就是这么个道理。而往往,本来的兴趣则被抹杀在无尽的练习当中。

中国大学生出来基本找不到工作,国外大学生出来基本工作找他。

唉,要说的东西太多太多。希望中国能将教育方方式改一改吧。